文化學習并非每個孩子
都擅長的事情
有的更加傾向于動手實操
文化課上的“差生”很有可能
是技能課上的“大神”
01了解孩子的強項
我們要清楚地知道,學習成績并不能代表一切,每個人都有能夠發(fā)光發(fā)熱的領域,幫助他找到適合自己的專長,比在文化成績上逼迫孩子更重要!
當前社會,讓不愿意學習文化知識的孩子去打工已經是十分行不通的道路了,一是國家法律不允許單位招收未成年勞動者,二是年紀尚小,不能夠正確看待和適應社會生活,也不能很好約束自己。
02 學技能是個不錯的選擇
孩子不適應枯燥的說教式教育,選擇合適的教育可以讓孩子在別的領域大放異彩。三百六十行,行行出狀元,家長要做的,就是發(fā)掘出孩子的優(yōu)勢!
俗話說“一技在手,吃穿不愁”,當今的職業(yè)教育就相當于就業(yè)教育,讓孩子過早去打工 ,不如送他去學一門傍身的技術。市場上目前很缺乏技能型人才,對于學技術的人來說是一個很好的契機。
03選擇一所好職校
選擇技術學校也要遵循“四看”原則:看行業(yè)前景、看人才需求、看晉升空間、看薪資福利。互聯網行業(yè)無論從前景還是人才需求上來看,都是很不錯的。
北京新華電腦學校以市場為導向辦學,在充分考察市場的基礎上,結合同學們的需求制定課程內容,開設電商、設計、動漫、電競、航空、幼師、網絡工程等多種特色專業(yè),致力于培養(yǎng)專業(yè)技能扎實、管理運營知識豐富的綜合性人才。
三百六十行,行行出狀元
選擇一條適合自己發(fā)展的道路
潛心修煉
你也可以發(fā)光發(fā)熱
成為行業(yè)“精英”
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