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解析中職生應(yīng)該如何提升就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力

就業(yè)是職業(yè)教育的目標(biāo)，也是確保職業(yè)教育健康發(fā)展的動(dòng)力，那么作為中職生應(yīng)該如何提升自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力呢，下面就來(lái)了解一下吧！

、正視自己的不足，確立職業(yè)目標(biāo)

中職生首先應(yīng)該清楚自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，但是也不能一味的妄自菲薄，要不斷的挖掘自己的潛能，揚(yáng)長(zhǎng)避短提升自己的優(yōu)勢(shì)。其次，現(xiàn)在職業(yè)教育有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)，應(yīng)該提前了解自己所屬行業(yè)的特殊性，入行的準(zhǔn)入門(mén)檻，從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。

第二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

中職生的知識(shí)架構(gòu)以專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)為主，學(xué)校和學(xué)生都會(huì)非常重視技能的訓(xùn)練。對(duì)于學(xué)生個(gè)人而言，需要定制詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以周、月、學(xué)期、學(xué)年為目標(biāo)，明確自己感興趣的職業(yè)，除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的技能，還需要掌握對(duì)口職業(yè)所需要的其他的技能。

第三、加強(qiáng)實(shí)踐、提高綜合能力

中職學(xué)生由于知識(shí)面狹窄，社會(huì)對(duì)中職生的評(píng)價(jià)較低，從而缺乏對(duì)自己職業(yè)的信心和自身的勇氣，因而，心理承受能力和社交能力差適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)崗位的能力差。在校期間應(yīng)注重自身心理健康，有目的地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，參加校園活動(dòng)和技能比賽培養(yǎng)自己的信心，逐步提升自己實(shí)踐能力，同時(shí)提升自信心。

職業(yè)教育與普通教育具有同等的地位，隨著國(guó)家越來(lái)越重視職業(yè)教育，中職生有了更多的升學(xué)通道以及就業(yè)途徑，只要做好職業(yè)的規(guī)劃，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)，中職生也能有更好的未來(lái)。